Revista Yacht

Saint Helena O ensino fundamental da Saint Helena está em expansão e contará com 1º, 2º e 3º ano em 2023. Tem sido uma alegria para a instituição crescer em parceria com as famílias e as crianças também aqui em Salvador. Para desenvolver ainda mais o potencial de transformação dos seus alunos, a Saint Helena implantou a cultura maker, promovendo mais oportunidades para criação, recriação e imaginação. Os alunos desenvolvem habilidades ligadas à inovação através dos 4 pilares maker: pensamento complexo, construção colaborativa, intenção criativa e curiosidade artístico-científica. Tudo isso, colocando a mão na massa. @sainthelena.salvador ColégioMiró A pandemia instalou definitivamente o uso da tecnologia em nossas vidas. Vimos o nosso cotidiano invadido por termos pouco conhecidos como meets, zoom, apps, Dropbox ou compartilhamento de arquivos. As escolas viram a necessidade do planejamento de potentes e adequadas situações educativas que estejam costuradas pelo uso da mesma. Sim, na contemporaneidade a vida passou a ser ainda mais atravessada pela tecnologia. E a educação? E a escola? A escola não pode se abster de incluir a tecnologia, deve sim planejar para que o seu uso seja de forma adequada. Mas, como fazer a tecnologia ser uma aliada? É preciso planejar o seu uso, dar sentido ao uso para a qualidade de vida. Trabalhar com aplicativos, jogos e transitar em cyber ambientes é algo incorporado ao cotidiano no Colégio Miró. Computadores e tablets nas salas de aula ou mesmo práticas em um espaço maker. Planejar por exemplo a iluminação de uma cidade brasileira programando em arduíno, aprender a dar uso a sensores de presença para detectar movimentos ou usar sensores de luminosidade, são exemplos de articulação do pensamento computacional com os estudos de geografia. Pense em situações nas quais estudantes planejam QR CODES para apresentar conteúdos estudados numa exposição ou ainda gravam podcasts que veiculam para a comunidade escolar reflexões sobre temáticas que estudam. Compreendemos que tecnologia precisa estar a serviço da aprendizagem. Recursos tecnológicos O uso de redes sociais e aplicativos, dentre outras plataformas digitais empregadas em prol da aprendizagem, faz parte do cotidiano de atividades no Colégio Antônio Vieira. Os recursos tecnológicos estimulam os estudantes, a partir de ferramentas já tão inseridas no contexto das crianças e jovens do tempo presente, nativos digitais. SAS, Geekie One, Microsoft Teams, Matific, Padlet, IGTV, Direct, Stories, Padlet, Podcast, Spotify, Tik Tok, jogos em realidade virtual entre outros, integram a relação de instrumentos adotados. “A imersão na cultura digital, entretanto, é promovida sempre de modo a fazer sentido para o nosso Projeto Político-Pedagógico, inclusive propondo a reflexão sobre a adoção dos recursos no dia a dia, de forma ética e crítica”, como frisa a diretora-geral, Mariângela Risério. UNIDOMPEDRO Os estudantes de Medicina da UNIDOMPEDRO se tornarão protagonistas de seu aprendizado. Sem as tradicionais aulas expositivas, onde o professor era o único detentor do conhecimento exposto, a troca de experiências é muito maior. As salas de aula, planejadas especialmente para metodologias ativas de aprendizagem, favorecerão o trabalho em grupo, a participação do professor como orientador, a prática laboratorial e os projetos, a partir dos problemas reais do cotidiano dos alunos e sociedade. O curso conta ainda com um hospital próprio, o Hospital Alayde Costa, construído pelo Grupo Unidom, para atender os alunos de Medicina e se destaca pela modernidade de suas instalações dotado de 140 leitos, UTI e um Centro de Hemodiálise. + E S P E C I A L E D U C AÇ ÃO 5 4 OUTUBRO’ 2022 YACHT MAIS

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